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¿Quiénes somos ?

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Somos una escuela pública ubicada en el barrio de San Gabriel de Trapagaran con servicio de transporte escolar. La enseñanza educativa abarca desde los 2 años hasta sexto de primaria, teniendo opción de continuar en el instituto público Burdin Ibarra ubicado enfrente de la escuela. Tenemos una extensa zona verde en la que el alumnado crece, aprende, convive e interactúa. La filosofía de nuestra escuela se cimienta en el desarrollo integral del alumnado, en su educación emocional e inclusiva, en la igualdad, en el respeto y en la justicia. En resumen, ser garante de la igualdad de oportunidades para todo nuestro querido alumnado.

Nuestros valores que nos representan como escuela han sido acordados por toda la comunidad educativa. Algunos deberán ser impulsados y otros son la base de nuestro propio sistema educativo:

1. Euskaldun. Plurilingüe, tratamiento integrado de las lenguas.
Escuela Euskaldun, basada en la línea lingüística » D», donde el Euskara es la lengua vehicular de enseñanza, y donde el conocimiento de la CULTURA VASCA se trabaja desde la cercanía y de un modo positivo. Estando dentro del proyecto de normalización lingüística HNP, se impulsa el Euskara adquiriendo el alumnado, un papel activo en el proceso.

2. Impulsora del desarrollo integral de la persona: Educación emocional.
Nuestro centro, está comprometido con el desarrollo íntegro y personal del alumnado; En cuanto a capacidades, sociabilidad, emotividad, moralidad, valores y desarrollo corporal se refiere, para poder adquirir de este modo, recursos que las/es permitan adaptarse a la vida de un modo coherente y equilibrado.

3. Plural e inclusiva, impulsora del valor de la dignidad humana como referente ético.
Escuela abierta a todas las personas y comprometida en desarrollar las capacidades personales del alumnado partiendo de que todos/as somos diferentes , comprometida en dar respuesta adecuada a las diferencias culturales de los mismos. Garante a su vez, de la igualdad de oportunidades del alumnado, sea cual sea su origen o capacidad, proporcionando en caso de ser necesario, ayuda específica.

4. Participativa, promotora de la colaboración organizativa entre los profesionales docentes, familias y alumnado.
Escuela que valora el trabajo activo y dinámico, promotora de impulsar el compromiso entre todos los miembros de la comunidad educativa ( alumnado, docentes, familia, trabajadores no docentes…).

5. El alumno/a será el protagonista del proceso educativo, basándonos en la colaboración entre iguales .
El alumnado será el protagonista de las metodologías activas que se impulsen y utilicen. Ofertará de este modo, situaciones dinámicas y enriquecedoras de cara al aprendizaje, impulsando y realizando proyectos innovadores: Aprendizaje cooperativo y trabajo por proyectos.

6. Comprometida con la igualdad, respeto y justicia.
Impulsora de los derechos humanos y de las libertades personales, desarrollando y defendiendo los siguientes valores: Respeto, solidaridad, tolerancia, justicia… Promotora de relaciones basadas en la igualdad de derechos.

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